1Was ist lernlog?

Die Lernsoftware für selbstorganisiertes Lernen an weiterführenden Schulen

lernlog unterstützt ganzheitliche Schulentwicklungsprozesse für selbstorganisiertes Lernen. Nutzbar auf allen digitalen Endgeräten, erwerben die Schülerinnen und Schüler am Lernort Schule Kompetenzen für eine digitalisierte Lebens- und Arbeitswelt.

Schule als Lernort für die Zukunft

Am Lernort Schule ergänzen sich analoge und digitale Lernformate zunehmend selbstverständlich, befördert durch gesellschaftliche Veränderungen. Mit lernlog übernehmen die Lernenden mehr Selbstverantwortung für ihr Lernen – und gestalten eine neue Lernkultur mit.

Die Anwendung von lernlog unterstützt:

Entwicklung von Zukunftskompetenzen bei den Lernenden: Kommunikation, Kollaboration, Kreativität, kritisches Denken (4K)
Motivation von bislang lerndistanzierten jungen Menschen
niedrigschwellige Nutzung von vorhandener Technik
flexibleren Einsatz von Fachkräften und pädagogisch Tätigen
Verzahnung von fachunterrichtlichen Inhalten und Projekten
Profilentwicklung der Schulen durch Schulprogrammarbeit
Vernetzung von Schulen durch digitale und analoge Formate zu schulart- und länderübergreifendem kollegialen Austausch
Schnittstellen mit vorhandenen digitalen Tools und LMS

„Die partizipative Entwicklung einer Software mit wissenschaftlicher Begleitung und unter Beteiligung aller schulisch relevanter institutioneller Akteure macht lernlog aus meiner Sicht einmalig.“

— Ulrike Heuer, Schulleiterin a.D. und ehem. Leiterin des Schulentwicklungsamtes der Stadt Köln
Zum Interview

Fokus auf alle Lernenden, digital unterstützt

Jeder junge Mensch soll den bestmöglichen Schulabschluss erreichen können. Unabhängig von sozialen Hintergründen, Fachkräftesituation, baulicher und technischer Ausstattung oder längerfristigen Schulentwicklungsprozessen. lernlog unterstützt Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Teams an Schulen dabei, den Lernprozess im direkten Austausch gemeinsam zu gestalten.

Schulentwicklung zu fördern und gleichzeitig die heutigen Lernenden konkret zu unterstützen, ist das Ziel der Lernbegleitung mit lernlog: Schülerinnen und Schüler werden sich ihrer individuellen Stärken bewusst, übernehmen mehr Selbstverantwortung für ihren Lernprozess und erfahren dadurch mehr Selbstwirksamkeit.

Das Arbeiten mit lernlog befördert:

Individualisiertes Lernen
Soziales Lernen und Teamwork
Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler
Feedbackkultur
Kompetenzorientierung
Fächerübergreifendes Arbeiten
Ganzheitliche Schulentwicklung

Meilensteine der Entwicklung

Frühjahr 2023: offizielle Markteinführung
August 2022: lernlog 2.0 – bei 23 Schulen im Einsatz
Juni 2022: lernlog Community Launch
Juni 2021: lernlog 1.0
September 2020: 380 Schülerinnen und Schüler arbeiten mit der Betaversion
August 2020: Schulstart für lernlog
Juni 2020: Erfolgreicher Prototyp-Test in Schulen
November 2019: Erster Workshop Softwareentwicklung mit Schülerinnen und Schülern

2lernlog an Schulen

„Überzeugend war für uns der Einbezug der Schulen in die Entwicklung. “

— lernlog-Team, Wilhelm-Heinrich-von-Riehl-Schule

„lernlog erleichtert die Kollaboration in multiperspektivischen Teams. “

— Dr. Meike Kricke, Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft

lernlog – die einfache, anpassbare Lösung für alle

Die Web-App ermöglicht die Anbindung und Kombination mit anderen Softwarelösungen, Tools, Clouds sowie die Migration von Nutzerdaten von zentralen Landes-Verwaltungsprogrammen.
Viele gängige Schnittstellen zu vorhandener Schuladministrations- und Lernsoftware sind bereits vorhanden und lassen sich nach Bedarf anpassen.
lernlog lässt sich unabhängig von jeder Hardware einsetzen. Lediglich ein aktueller Browser ist notwendig.
lernlog ist DSGVO-konform und berücksichtigt die Regelungen der geltenden Schulgesetze für den Schutz von Daten.
Für den Schulträger fallen für den Einsatz von lernlog keine Kosten für die Anschaffung oder Ankauf von Lizenzen an.
Für Betrieb, Wartung und Support gibt es anpassbare und skalierbare Modelle und Angebote nach Bedarf.
lernlog unterstützt die Schulentwicklung hin zu offenen Lehr- und Lernformaten und zum selbstorganisierten Lernen.

3FAQ

Fragen und Antworten

lernlog ist eine Web-App für selbstorganisiertes Lernen an Schulen. Sie hilft, offene Lernformate einzuführen und unterstützt ganzheitliche Schulentwicklungsprozesse für selbstorganisiertes Lernen. Nutzbar auf allen digitalen Endgeräten, erwerben die Schülerinnen und Schüler am Lernort Schule Kompetenzen für eine zunehmend digitalisierte Lebens- und Arbeitswelt.

lernlog lässt sich grundsätzlich an jeder weiterführenden Schule einsetzen, die in offenen und selbstorganisierten Lernsettings arbeitet oder diese einführen möchte.

lernlog ist hardwareunabhängig. Für die Nutzung in der Schule braucht es ein WLAN, das von Schülerinnen und Schülern genutzt werden darf. Die Endgeräte benötigen einen aktuellen Browser.

Die Endgeräte werden entweder von der Schule bereitgestellt oder selbst mitgebracht (BYOD – „bring your own device“). Schülerinnen und Schüler nutzen lernlog vorzugsweise über ein Smartphone oder Tablet, Lernbegleitende meist auf dem Tablet oder Laptop.

Die Web-App ermöglicht die Anbindung und Kombination mit anderen Softwarelösungen, Tools, Clouds sowie die Migration von Nutzerdaten von zentralen Landes-Verwaltungsprogrammen. lernlog ist keine Rundumlösung für alle schulischen Bedarfe, sondern ein spezifisches Tool für das selbstgesteuerte Lernen. Für die Nutzung von lernlog ist es vorteilhaft, wenn die Schule bereits eine digitale Dateiablage wie z. B. einen Cloud-Server o.ä. hat.

Hier sehen Sie alle Fragen und Antworten im Überblick.

Weitere Fragen können Sie gerne an uns per Email schicken – oder Sie kontaktieren uns über das Kontaktformular.

Kontakt zum lernlog Team

Sie wollen lernlog näher kennenlernen? Dann treten Sie mit uns in Kontakt und wir verabreden gerne mit Ihnen einen Termin.

Fragen und Antworten

Kontakt zum lernlog Team

Sie wollen lernlog an Ihrer Schule? Los geht‘s.