Nach zwei spannenden Tagen voller inspirierender Vorträge, einem abwechslungsreichen Programm und bereichernden Gesprächen ist die Molol 2024 nun zu Ende.

Wir hatten viel Spaß bei den vielen tollen Begegnungen sowie den vier Vorträgen, die unsere Geschäftsführerin Myrle, aber auch Ari und Eva gehalten haben. In Myrle’s Vorträgen lag der Fokus vor Allem auf Führung in Krisenzeiten. Ari und Eva haben sich hingegen mehr auf lernlog und die effektive Nutzung von lernlog konzentriert. Danke an alle, die dabei waren. Wir freuen uns, dass wir mit den Vorträgen bei einigen das Interesse an lernlog geweckt haben.
Ein großes Dankeschön an mobile.schule für die Einladung und die Möglichkeit, Teil dieser großartigen Veranstaltung zu sein. Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr!

Interesse an lernlog? Wir laden Sie herzlich zu unserer Einführung ein: Bei einer persönlich geführten Tour durch die Web-App haben Sie Gelegenheit, lernlog kennenzulernen. Anschließend besteht die Möglichkeit über alle Fragen zu sprechen.

Die nächsten Termine:

• Freitag, 06.09.2024, 10-11 Uhr
• Dienstag, 24.09.2024, 10-11 Uhr

Sie können sich per Mail oder über unser Kontaktformular anmelden. Anschließend erhalten Sie den Teams-Einladungslink.

Für weitere Infos können Sie uns gerne auch direkt ansprechen: Schreiben Sie uns unter info@lernlog.digital.

Wir freuen uns, von Ihnen zu hören,
Ihr lernlog-Team

Unser neuestes Update bringt zahlreiche Neuerungen mit sich, die sowohl die Benutzerfreundlichkeit als auch die Funktionalität unserer Plattform weiter verbessern. Hier sind die vier wichtigsten Highlights:

1. Optimierte Gruppenverwaltung (Admin-Bereich):
Alle Userinnen und User sind jetzt in Systemgruppen, Lerngruppen und Gruppen von Lernbegleitenden unterteilt. Das erleichtert die flexible und individuelle Erstellung von z.B. Kursen oder anderen Teams.

2. Verbesserte Nutzerrollen:
Lernbegleitende haben jetzt mehr Befugnisse in ihren Lerngruppen und können von Admins zu Gruppenadministrator*innen ernannt werden. Außerdem können sie eigenständig Lerngruppen erstellen, wenn sie dazu ermächtigt wurden.

3. Schnellere Navigation:
Wir haben die Klickwege verkürzt und die Menüführung vereinfacht, um die Nutzung noch intuitiver und effizienter zu gestalten. Zusätzlich helfen die neuen Info-Buttons weitere Details oder Erklärungen über eine Funktion zu erhalten.

4. Einfachere Anmeldung :
Es ist jetzt möglich, sich mit einem einzigen Login bei mehreren Softwaredienste anzumelden. Diese wird über die neu konfigurierte Single Sign-On durchgeführt.

Diese Verbesserungen machen die Plattform leistungsfähiger und benutzerfreundlicher als je zuvor! 💻✨

Wir möchten Ihnen heute das Team von onto digital vorstellen – denn sie sind maßgeblich an der Entwicklung von lernlog beteiligt und aus unserem lernlog-Kosmos nicht mehr wegzudenken!
Lernlog & onto digital sind seit 2018 fest miteinander verbunden und verfolgen eine Mission: mit der Entwicklung unserer Web-App einen Beitrag zu einer nachhaltigen und inklusiven Bildungslandschaft zu leisten.
Onto digital steht für innovative digitale Lösungen, um den gesellschaftlichen Herausforderungen entgegenzutreten. Dabei sind sie stets kreativ, flexibel und transparent. Das Team um Christoph Okpue steht für agile und partizipative Entwicklung – genau das, was lernlog braucht. Wir sind sehr glücklich gemeinsam mit onto digital diesen Weg zu gehen.

Die Molol 2024 findet statt und wir sind mit dabei!
Wir freuen uns sehr ein Teil der mobile.schule Tagung zu sein. Die Molol findet dieses Jahr am 02. und 03. September in Hannover statt. Wir sind nicht nur an der AppBAR, sondern auch mit 4 Vorträgen, vertreten. Sie finden uns in der Halle Eilenriede an Platz B3 der AppBAR. An dieser können sich Interessierte mit Drinks erfrischen und sich gleichzeitig über die neuesten digitalen Applikationen, unter Anderem auch lernlog, informieren. Nicht nur unsere Geschäftsführerin Myrle Dziak-Mahler sondern auch Arevik Khachikyan und Eva Ramershoven halten Vorträge.

Unsere Vorträge:

Was hatten Nelson Mandela und Frida Kahlo, was wir auch brauchen?
Führung gestalten in Krisenzeiten

2.9. 11:15-12:15 Uhr, Schulmanager Online Lab

-Myrle Dziak-Mahler

Navigieren auf hoher See – Wie Schulleitungen ihre Schule erfolgreich transformieren

3.9. 12:30-13:30 Uhr (Workshop), Speaker’s Corner

-Myrle Dziak Mahler

Change it up – wie gelingt es, ressourcensparend selbstorganisiertes Lernen zu fördern?

3.9. 09:45-10:15 Uhr, LAB 4

-Arevik Khachikyan, Eva Ramershoven

Selbstwirksamkeit stärken durch effektives Feedback mit der Web-App lernlog

3.9. 11:35-11:55 Uhr, Wissensbox 1

-Arevik Khachikyan, Eva Ramershoven

Wir freuen uns Sie alle zu sehen!

Gestern hatte Anike Banniza ihren ersten Arbeitstag bei uns im Team lernlog.

Anike studiert im 4. Semester Rechtswissenschaften an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität in Bonn und unterstützt ab sofort unsere Kollegin Ari im Bereich Softwareentwicklung. Anike ist der Austausch mit Kolleg*innen bei der Arbeit besonders wichtig, denn dadurch, findet sie, lernt man viel Neues.

Liebe Anike, herzlich willkommen im Team. Schön, dass du da bist!

Vergangenen Donnerstag, am 01.08.2024, reisten Ari & Eva hoch in den Norden – Ziel: die Oberschule Verdener Campus in Niedersachen.

Dort schulten die beiden in drei Stunden rund 70 Lehrerinnen und Lehrer im Umgang und Einsatz von lernlog. Denn der Verdener Campus möchte lernlog flächendeckend ab dem neuen Schuljahr 24/25 einsetzen und setzt dabei den Fokus auf die individuelle Beratung und das Projektlernen legen.

Die Schulung war ein voller Erfolg. Die vielen Lehrkräfte waren von lernlog und seinen vielen Funktionen begeistert, denn die Schulung gab durch die vielen interaktiven Übungen viel Raum zum Ausprobieren. Im Gespräch wurden viele Fragen gestellt und gemeinsam Einsatzmöglichkeiten diskutiert und gestaltet. 🧡

Wir wünschen dem Verdener Campus viel Erfolg beim Start mit lernlog! 🎉

Wir freuen uns sehr, dass Eva Ramershoven uns seit dem 1.8.2024 im Team lernlog unterstützt. Eva bringt eine mehrjährige Berufserfahrung als engagierte Lehrkraft an verschiedenen Berufskollegs mit. Leidenschaftlich setzt sie sich schulübergreifend für eine nachhaltige und inklusive Bildung im digitalen Wandel ein. Evas Motivation, bei lernlog zu arbeiten, liegt darin, sich für die Transformation des Bildungssystems, Bildungsgerechtigkeit und die digitale Schulentwicklung einzusetzen.

Wir wünschen dir einen guten Start und freuen uns auf die Zusammenarbeit.

Am 10.7. war Myrle Dziak-Mahler zu Gast an der Pädagogischen Hochschule Weingarten in Baden-Württemberg und hielt dort einen Vortrag zum Thema: „Lernlog, die Web-App für selbstorganisiertes Lernen an Schulen“.  Sie können hier Ausschnitte aus dem Vortrag sehen.

Der Vortrag ist Teil der Transfer-Veranstaltungsreihe „CoLiLab: Experts on stage at PH Weingarten“ (mehr Infos zum CoLiLab gibt es unter: https://colilab.ph-weingarten.de/ ), zu der die PH regelmäßig Expert*innen aus Wissenschaft, Wirtschaft und zivilgesellschaftlichen Organisationen einlädt, die Einblicke in Themen rund um das Lernen und Forschen mit digitalen Medien und KI geben. Das Team des CoLiLabs bietet einen innovativen pädagogischen #Makerspace, Impulse und Vernetzungsmöglichkeiten an.

Die Grundidee lernlogs, von „Partizipativer Softwareentwicklung als Transformationsmotor“ in der Bildung kam gut an beim interessierten Fachpublikum! Und Ideen der Zusammenarbeit, um lernlog in die Lehrkräftebildung zu integrieren, wurden auch schon entwickelt.

Vielen Dank für die Einladung und die Möglichkeit, lernlog als zukunftsweisendes Tool vorzustellen!

In der partizipativen & agilen Softwareentwicklung ergeben sich sehr häufig sichtbare Veränderungen an der Software und ihrer Nutzeroberfläche – das bedeutet für uns, dass wir regelmäßig auch unsere „Erklärbär-Materialien“ anpassen müssen, sodass diese auf dem aktuellen Stand sind. Daher möchten wir Ihnen heute unser neues bzw. aktualisiertes Video von lernlog vorstellen. Zum Video gelangen Sie hier.

Was hat sich konkret geändert?

• Unsere lernlog Benutzeroberfläche, auch UI genannt, hat sich sichtbar verändert – wir haben die Menüführung für alle vereinfacht, sodass das Navigieren durch die Web-App für unsere Nutzer*innen einfacher & übersichtlicher ist
• Außerdem gibt es jetzt die Möglichkeit, dass Lernbegleitungen per Audio-Feedback geben können 💬 – ein großer Meilenstein in Richtung Barrierefreiheit!
• Lernpläne lassen sich nun problemlos importieren und exportieren, sowie durch Bilder & Audios anreichern 🎊
• Wir haben außerdem eine Schnittstelle zu WebUntis hergestellt – Stundenplandaten lassen sich in lernlog jetzt ganz einfach synchronisieren ✅

Weitere Videos aus der Perspektive der Lernbegleitungen und der Lernenden, finden Sie hier.

„KI ist wahrscheinlich das Beste oder das Schlimmste, was der Menschheit passieren kann.“ –  Stephen Hawking

Am 14. Juni 2024 haben wir unsere virtuellen Türen für die lernlog-Community geöffnet, um über das Thema „KI in Schule und Unterricht – Potenziale, Chancen und Risiken“ zu diskutieren.

Der Einladung zu unserem OPEN Community Day folgten mehr als 60 Menschen aus Schulen und Kommunen aus ganz Deutschland.

„Lehrkräfte entscheiden selbst, welche Medien sie einsetzen“ lautet der Titel des neu erschienen Magazins von mobile.Schule.

lernlog ist direkt mit einer Anzeige auf Seite 2 zu sehen: denn genau das geht mit lernlog – ein Tool, welches nicht unbedingt von der ganzen Schule eingesetzt werden muss, um zu funktionieren, es dürfen sich auch einzelne Lehrkräfte für den Einsatz mit lernlog entscheiden.

Unsere Geschäftsführerin Myrle Dziak-Mahler ist dort außerdem mit einem Gastkommentar vertreten und durfte über Schulentwicklung, über Galaxien & Gangarten, Scrum & Speed, Handtücher & Haltung nachdenken.

Hier findet ihr den Link zum Magazin

lernlog lädt ein zum OPEN Community Day zum Thema KI in Schule & Unterricht

-und ihr seid alle herzlich eingeladen & willkommen!

Was ist der Community Day und an wen richtet er sich?  

Regelmäßig laden wir die gesamte Community unserer lernlog- Entwicklerschulen ein, um sich auszutauschen, inspirieren zu lassen, voneinander zu lernen und zu visionieren. Die Themen variieren und haben auch immer einen Bezug zu lernlog, v.a. aber zu den aktuellen Themen, die uns alle bewegen. Wir haben Anfang des Jahres unsere Entwicklerschulen gefragt und heraus kam, dass sich alle freuen würden, wenn wir etwas zu KI anbieten würden. Die Anregung haben wir gerne aufgenommen!

Zum ersten Mal öffnen wir nun auch virtuell die Türen für alle Interessierten, die sich mit uns im Austausch zu lernlog befinden.

Was erwartet euch am Community Day?

Das Programm steht und hält einige Referent*innen bereit, die sich zum Thema KI-Anwendungen und LLM-Kompetenz in unserer Schul-Bubble einen Namen gemacht haben und mit hands-on-Themen aufwarten. Wir freuen uns sehr darüber, dass es uns gelungen ist, eine Reihe von diesen gefragten Kolleg*innen zu überzeugen, bei unserem Community Day als Speaker*in dabei zu sein!

Nachdem sich unsere lernlog-Community bereits angemeldet hat, habt ihr jetzt die Chance einen der verbleibenden Plätze zu ergattern. Unser Community Day ist kostenfrei und findet via Zoom statt.

Anmelden könnt ihr euch ab sofort per Mail an info@lernlog.digital (bitte mit Vor- und Nachnamen, Angabe der Schule/Organisation, sowie der Mail-Adresse). #Firstcomefirstsurf

Anmeldefrist ist der 12. Juni 2024!

(Ihr müsst für eine Teilnahme aber nicht unbedingt aus dem Bereich Schule kommen, solange ihr Interesse am Thema habt, seid ihr herzlich willkommen.)

Wir freuen uns auf euch!

📢 Wir haben ein neues Logo!

🎊 Wir freuen uns, euch unser neues Logo vorstellen zu können, denn wir haben aus unserem Schriftzug eine Wort-Bild-Marke erstellt.
Das Logo besteht aus einem „l“ für lernlog und einem Bildelement aus unserem lernlog-Kosmos 🌏.

Die Entscheidung für das neue Logo hatte viele Gründe:
💡Wir möchten einen hohen Wiederkennungswert erzeugen und bei unseren Zielgruppen im Gedächtnis bleiben (denn btw: eine Wort-Bild-Marke ist in der Regel leichter zu merken als eine reine Wort-Marke oder eine reine Bild-Marke, da sich Wort + Bild gegenseitig unterstützen und verstärken). Wir verringern dadurch die Verwechslung zu anderen, ähnlichen Logos.

🧐 Das Icon ist außerdem so gewählt & designt, dass es auch in kleinen Elementen und Ansichten am Bildschirm funktioniert und erkennbar bleibt.

💬Die Sprechblase steht für Kommunikation, Feedback und Beratung und somit für die Werte denen lernlog sich verschrieben hat .

Wir finden unser Logo sehr gelungen 💯

„Die Kids müssen aus abstraktem Wissen eine Geschichte aus dem echten Leben machen. Für manche eine ganz schöne Herausforderung“ meint der Tiktoker Mohamed Ankare in der Stuttgarter Zeitung 📰. Er spricht über das Projekt „Digital School Story“, das es sich zur Aufgabe gemacht hat, die Begeisterung von Kindern und Jugendlichen für soziale Medien in eine Bildungsressource umzuwandeln 🏫.

DSS trägt dazu bei, die Schüler*innen auf ein Leben in einer digitalen Gesellschaft vorzubereiten und verfolgt somit ein ähnliches Ziel wie lernlog. Deswegen freuen wir uns, dass unsere Geschäftsführerin, Myrle Dziak-Mahler, seit Februar diesen Jahres im Beirat von „Digital School Story“ aktiv ist 🎊 : “ Schüler*innen darauf vorzubereiten, ihren Weg selbstbestimmt in die digitalisierte Lebens- und Arbeitswelt zu finden, ist ein gemeinsames Ziel von DSS und lernlog.“ ✨

📚Durch lernlog wird selbstorganisiertes Lernen an vielen Schulen erleichtert oder sogar erst möglich gemacht. lernlog hat es sich aber nicht nur zur Aufgabe gemacht selbstorganisiertes Lernen zu erleichtern, sondern verfolgt noch weitere Ziele, die wir für euch einmal ausformuliert haben.

💬 1. lernlog ermöglicht das Lernen in offenen Lernformaten und hilft dabei dieses zu dokumentieren und zu reflektieren. Durch die Feedbackfunktionen bildet lernlog eine gemeinsame Kommunikationsgrundlage für die Schüler*innen und Lernbegleitende. So erleben Schüler*innen wie sie ihren eigenen Lernerfolg mitbestimmen. #Kollaboration #Kreativität

🏫 2. lernlog bereitet Schüler*innen darauf vor, ein selbstbestimmtes Leben in der digitalen Gesellschaft zu führen. Außerdem stärkt lernlog die Prozesse der Schulentwicklung, die selbstorganisiertes Lernen unterstützen. Denn Selbstorganisation wird Kinder und Jugendliche in ihrem Leben stets begleiten, zum Beispiel an der Universität oder im Berufsleben. Werden die selbstorganisatorischen Kompetenzen schon früh erlernt, fallen diese Kompetenzen den Kindern und Jugendlichen in ihrem späteren Alltag deutlich leichter.#futureskills #kritischesdenken

📝 3. Durch kontinuierliches Feedback und verschiedene Beratungsansätze können Schüler*innen, mit Hilfe von lernlog, ihre persönlichen Kompetenzzuwächse und Lernfortschritte sichtbar machen und so mehr Selbstwirksamkeit erfahren. #Feedback #Kommunikation

⚖️ 4. lernlog möchte einen Beitrag zur Chancengerechtigkeit leisten. Durch lernlog können Kinder und Jugendliche, die wenig Unterstützung von zuhause erfahren, leichter ihre Lernziele im Blick behalten und diese erreichen. lernlog möchte für benachteiligte Kinder und Jugendliche eine Stütze sein, ihren Lernprozess zu visualisieren und ihren Schulalltag zu erleichtern. #Chancengerechtigkeit

Der 2. Entwicklungsworkshop #2024 mit unseren lernlog-Entwicklerschulen hat heute stattgefunden!

Was passiert eigentlich bei unseren Entwicklungsworkshops?

Ihr seht hier ⬇️ einige Miro-Boards, die von Arevik Khachikyan für jeden Workshop erstellt werden. Ari ist unsere Miro-Expertin und gibt sich, wie ihr sehen könnt, jedes Mal sehr viel Mühe: Jedes Miro-Board steht unter einem eigenen Motto. Ari kann sich hier kreativ austoben. Uns hat sie gesagt, für sie sei das meditativ😉

In unseren Entwicklungsworkshops besprechen wir (das Team lernlog und das Team onto*) den aktuellen Stand an den Schulen und besprechen die Weiterentwicklung von #lernlog. So werden neue Releases vorgestellt und wir diskutieren und lernen voneinander.

Unser heutiger Entwicklungsworkshop war ein voller Erfolg und wir freuen uns über das zahlreiche Erscheinen und den tollen Austausch in unserer #lernlogcommunity Und dank Miro und Ari haben wir auch alles bestens dokumentiert.

*onto digital heißt das Team aus engagierten Softwareentwicklern, die mit viel Herzblut an unserem #lernlog schrauben. Oder wie Tim, der Scrum Master der ontos sagen würde: Wir sind zuständig für das unter der Motorhaube 🏎️

Eine Leseempfehlung: Für Table.Bildung wurde unsere Geschäftsführerin Myrle Dziak-Mahler in der Rubrik HEADS porträtiert. Myrle ist schon sehr lange im Bildungssystem unterwegs: als Lehrerin und Schulbuchautorin, in der Lehrkräftebildung und als Speakerin. Über ihre Rolle bei lernlog heißt es: “Eine von Dziak-Mahlers Lieblingsaufgaben als Geschäftsführerin von lernlog sind heute ihre Besuche bei Entwicklerschulen, mit denen die Software partizipativ weiterentwickelt wird. Ihr sei der Abschied aus der Schule nicht leichtgefallen. Umso schöner sei es, nun wieder eng mit Schulen arbeiten zu dürfen. „Für mich schließt sich ein Kreis.“

Lesen können Sie den gesamten Beitrag unter: https://table.media/bildung/heads/myrle-dziak-mahler-expertin-fuer-lehrkraeftebildung-fordert-reform/ .

Seit der didacta im Februar 2024 heißt es Leinen los… Myrle und Ari reisen durch halb Deutschland, um unsere Web-App lernlog in ganz unterschiedlichen Formaten vorzustellen und in den Austausch zu innovativen Themen rund um selbstorganisiertes Lernen zu gehen. Abgerundet wurden die letzten Wochen durch einen Rundtörn zu einigen unserer Entwicklerschulen. Die Highlights haben wir für euch zusammengefasst: